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部落格全站分類:財經政論
上課的時候
在分析烏克蘭的國際關係時
有一位學生把烏克蘭的首都、白俄羅斯的首都背了出來
進一步問全世界的首都,一百九十幾個國家都背出來我會加分
事後想一想,不對
背出來真沒甚麼了不起
我不應該鼓勵他們硬背一些首都
關鍵在於首都與國土的關係,能不能講出背後國土與定都的邏輯關係
分析的漂亮加分,而不是把首都硬背,既沒營養也沒意義。
地理教學 geography teaching
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