地理教學 geography teaching

如果說中學區域地理好的課外讀本，我會選擇這一本

這本書由一連串的問題構成

每個問題都很深刻

當作者遇到新幾內亞的原住民時，原住民亞力問了一個問題

為何是你們白人來提供我們衛生設備、軍火、物質的東西，而不是我們黑人提供?

為何是你們白人來【發現】我們黑人，而不是黑人【發現】白人?

文明的發展速率各個地方為何差距如此的大?

一言以蔽之，【是環境造成的】各個文明發展的速率快慢的

這時候你又會進一步問

澳洲東南部有夏雨型暖溫帶，非洲、中南美洲都有，甚至是彭巴草原有肥沃的黑土

這些地方怎麼會在白人入侵前都是狩獵社會?連定居型的農耕文化都沒演化，遑論工業文明的璀璨

是【地域環境複雜的因素】。

在太平洋上，如果波里尼西亞是假想中的社會發展實驗室

波里尼西亞的社會類型至少六種因素影響

島嶼氣候、地形、海洋資源、面積、隔離程度等六項因素

這六個因素造成有些地方是部落社會、酋長社會、中央集權社會的不同。

其中有一項個人覺得很重要的是

近代，開放接納新技術的程度造就出工業文明的速率快慢，舉個反例

西亞阿拉伯中古社會是相當接納新的技藝文明，如火藥與活字印刷版的傳播，創造阿拉伯數字等

但現今男女不平等，基本教義派仍對新科技環有敵意，從開放的胸襟轉變成保守，改變甚大

也成為戰爭紛亂之地，現在發生的以阿戰爭等

偉大的文明是在於不斷吸收新技術、新思想，融合在地特色演化成優勢文明的。

美國即是很好例子，繼承歐洲工業文明、科學哲學、包容開放的胸懷影響世界。

但自金融風暴後，美國趨於保守，後勢國力興衰有待觀察，任何文明都是有壽命的。

即使是最長久的埃及文明與中華文化周朝禮儀制度，都有趨於保守，異族滅絕的一刻。